Geometria

Entendo que o trabalho com figuras geométricas, proporcionam aos alunos a oportunidade de desenvolver habilidades como apresentar, construir, explorar e descrever e as noções geométricas, contribuem para a aprendizagem de números e medidas, pois estimula a criança a observar, perceber semelhanças e diferenças, identificar regularidades e vice-versa. Nesta perspectiva desenvolvi uma aula na Escola Tia Clarice com alunos do 3º ano do Ensino Fundamntal com o objetivo de desenvolver nos educandos a capacidade de identificar as figuras geométricas, suas semelhanças e diferenças nas difrentes formas. Nessa aula eles manipularam livremente objetos, parecidos com alguns sólidos para estabelecer relações entre os sólidos e os objetos do meio físico.
Percebemos nessa atividade o envolvimento dos alunos no desenvolver de cada tarefa como, a construção do TANGRAM e confecção das figuras como TRIÂNGULOS, QUADRILÀTEROS e POLÍGNOS com palitos e massa de modelar, pois o trabalho foi feito a partir da exploração dos objetos do mundo físico, arte, pinturas e desenhos, permitindo ao aluno estabelecer conexões entre a matemática e outras áreas do conhecimento.